O projeto político-pedagógico na dimensão estratégica da gestão educacional
The political-pedagogical project in the strategic dimension of educational management
Keywords:
Management, Educational management, Political-Pedagogic ProjectAbstract
It discusses the Political-pedagogic project under a perspective of strategic management, resuming work concepts and possibilities inherent in the proposal document and reinforcing the pedagogical assumptions present in educational management. It puts the PPP in the center of the discussion between administration and educational management. Methodologically, the construction is made by bringing three conceptual strands (APPLE, 2002; GANDIN and GANDIN, 2001; LIMA, 2012) that contribute to the discussion under different perspectives. It concludes pointing out the need to advance the planning process in order to enhance the educational perspective against the premises of the business logic.
Downloads
References
APPLE, Michael. Educação e poder. Porto Alegre: Editora Artes Médicas, 2002.
BRASIL. Ministério da Educação/ Escola de Gestores. Disponível em: http://escoladegestores.mec.gov.br/site/2-sala_pro- jeto_vivencial/pdf/dimensoesconceituais.pdf. Acesso em: 06/04/2017.
GANDIN, Danilo. A Posição do Planejamento Participativo entre as Ferramentas de Intervenção na Realidade. Currículo sem Fronteiras. v. 1, n.1, pp.81-95, jan/jun 2001. Disponível em: http://www.curriculosemfronteiras.org/vol1iss1articles/ gandin.pdf. Acesso em: 06/03/2017.
___________. A Prática do Planejamento Participativo. 21.a edição. Petrópolis: Vozes, 2011.
___________. Soluções de Planejamento para uma Prática Estratégica e Participativa. Petrópolis: Vozes, 2013.
GANDIN, Danilo & GANDIN, Luís Armando. Temas para um projeto político-pedagógico. 12.a edição. Petrópolis: Vozes, 2011.
LIMA, Licínio C. Aprender para ganhar, conhecer para competir: sobre a subordinação da educação na “sociedade da aprendizagem”. São Paulo: Cortez, 2012.








