Furando a corrente: desafios da educação superior e da academia no século XXI
Breaking the chain: challenges of higher education and academia in the 21st century
Palavras-chave:
educação, modernidade, tecnologia, educação superiorResumo
Todas as instancias da realidade social vem se transformando após o estabelecimento e desenvolvimento da modernidade. Vivemos um novo tipo de lógica social assim como um novo tipo de indivíduo, entretanto, estranhamente, a educação segue inserida num emaranhado ainda bastante confuso, que possui filamentos de tradicionalismo, assim como de modernidade. Esse trabalho busca discutir qual é o lugar da educação superior – acadêmica e intelectual - num momento de excessiva aceleração da transmissão de informações e de pouquíssima profundidade do conhecimento, assim como o papel do educador e do aprendizado como agentes de transformação.
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