Café com Ciência Bio UVA: proposta de ferramenta de divulgação científica online
Café com Ciência Bio UVA: proposta de ferramenta de divulgação científica online
DOI:
https://doi.org/10.61565/revista-aquila.i33.627Keywords:
Divulgação Científica Online, Palestras Virtuais, Redes Sociais, Live no YouTube, Educação CientíficaAbstract
Este artigo destaca a importância da divulgação científica e tecnológica na sociedade contemporânea, especialmente facilitada pelos avanços tecnológicos. Durante a pandemia da COVID-19, a tecnologia permitiu e impulsionou a transição de eventos presenciais para o formato online. O projeto “Café Com Ciência BIO UVA online” exemplifica essa transição. Este projeto de extensão universitária teve como objetivo promover a divulgação científica online, atraindo e engajando um público diverso por meio das mídias sociais. Os métodos aplicados incluíram palestras virtuais (Lives) e workshops sobre diversos temas científicos e educacionais, utilizando as redes sociais (YouTube, Facebook e Instagram) como principais plataformas de transmissão e divulgação. Durante o período analisado, foram realizadas 82 Lives (24 em 2020, 33 em 2021 e 25 em 2022) com palestrantes de instituições nacionais e internacionais. O projeto recebeu 2.320 respostas via Formulários Google, cuja análise mostrou uma redução no número de respostas: 963 em 2020, 713 em 2021 e 644 em 2022. Concluímos que a divulgação científica online, por meio de palestras virtuais apoiadas pelas redes sociais, é uma ferramenta potente para a promoção da educação científica, como demonstrado pelo impacto positivo do projeto online Café com Ciência BIO UVA, contribuindo assim para a disseminação do conhecimento científico e para a construção de uma conexão mais integrada entre a comunidade científica e a não científica.
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