ART As transformações exigidas na educação pela era da cibercultura

The transformations demanded in education in the era of cyberculture

Autores

  • Luiz Eduardo Bordim Escola Superior de Propaganda e Marketing do Rio de Janeiro - ESPM RJ

Palavras-chave:

Educação, Nativos Digitais, cibercultura, experiência do usuário

Resumo

A economia e o mercado passam por uma reestruturação, com novas formas de organização da
produção e do consumo e vem sendo caracterizados mais pela lógica da inovação do que da
reprodução, demandando um aumento por profissionais com características criativas e inovadoras. A
educação passa a ser ponto central nessa transformação, mas segue praticamente o mesmo modelo
desde que foi criado. As tecnologias estão cada vez mais presentes e provocando transformações na
cultura, na sociedade e na economia. Esse artigo aborda como as tecnologias não estão sendo
apropriadas pela educação, originando um gap entre as salas de aula e a realidade a fora.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Luiz Eduardo Bordim, Escola Superior de Propaganda e Marketing do Rio de Janeiro - ESPM RJ

Designer de Produto Sênior no Descomplica; Mentor na Awari; Mestre em Gestão da Economia
Criativa, ESPM-RJ; Pós-Graduado em Marketing e Design Digital, ESPM-RJ

Arquivos adicionais

Publicado

2020-01-25

Como Citar

BORDIM, Luiz Eduardo. ART As transformações exigidas na educação pela era da cibercultura: The transformations demanded in education in the era of cyberculture. Aquila, [S. l.], n. 22, p. 95–112, 2020. Disponível em: https://ojs.uva.br/index.php/revista-aquila/article/view/65. Acesso em: 13 maio. 2026.

Edição

Seção

Artigos de Temática Livre