Adolescence as Subjective Passage and Field of Normalization: Dialogues Between Psychoanalysis and Michel Foucault
Adolescence as Subjective Passage and Field of Normalization: Dialogues Between Psychoanalysis and Michel Foucault
DOI:
https://doi.org/10.61565/trivium.i1.392Keywords:
Adolescence, Subjectivation, Normalization, ResistanceAbstract
This paper aims to analyze how the series Adolescência portrays the modes of subjectivation of adolescent characters, articulating psychoanalytic concepts and the devices of power and knowledge. We adopted the methodology of bibliographic research with theoretical analysis of the series’ images and discourses, based on psychoanalytic and Foucauldian frameworks. The results indicate that the characters stage conflicts specific to adolescent passage, being constantly interpellated by normative discourses that attempt to shape their bodies, affects, and behaviors. It is concluded that the series highlights the interweaving between desire and norm, while also suggesting gaps for singular resistances and reinventions of the self.
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