Significados e percursos da docência

The meanings and paths of teaching

  • Caterine Vila Fagundes
  • Ana Christina Ghisleni
DOI: https://doi.org/10.17648/revista-aquila.v1i23.111

Resumo

Texto de apresentação do dossiê temático.

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Referências

SANDER, Benno. Administração da Educação no Brasil. Brasília: Liber, 2007.
TARDIF, M. Os saberes dos professores. In: OLIVEIRA, Dalila Andrade et al. Dicionário de trabalho, profissão e condição docente. Belo Horizonte: UFMG/Faculdade de Educação, 2010.CDROM (não paginado).
Publicado
15-08-2020
Como Citar
VILA FAGUNDES, C.; GHISLENI, A. C. Significados e percursos da docência. Aquila, v. 1, n. 23, p. 17-26, 15 ago. 2020.
Edição
n. 23 (2020): Aquila; Julho - Dezembro
Seção
Dossiê Temático