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  • Novo Caderno Científico PIBID reúne pesquisas sobre Letras, Psicopedagogia e Educação Especial

    2026-08-17

    A Universidade Veiga de Almeida apresenta o e-book Caderno Científico PIBID: Interseções entre Letras, Psicopedagogia e Educação Especial, publicação que reúne doze artigos científicos produzidos por bolsistas e pesquisadores do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), durante o ciclo 2024–2026.

    Os estudos resultam de experiências desenvolvidas no Colégio Central do Brasil, localizado no Méier, Rio de Janeiro, e evidenciam a relevância da aproximação entre universidade e escola pública. Ao articular fundamentação teórica, investigação acadêmica e prática pedagógica, a obra apresenta diferentes perspectivas sobre os desafios e as possibilidades da educação contemporânea.

    Em uma abordagem transdisciplinar, os artigos discutem temas como ensino de línguas, letramento literário, inclusão de estudantes neurodivergentes — entre eles, alunos com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) —, metodologias ativas e ludicidade. Além das reflexões teóricas, os trabalhos compartilham experiências e propostas pedagógicas que podem contribuir para a atuação de professores, pesquisadores, gestores e demais profissionais da educação.

    O lançamento reafirma o compromisso com a formação docente, a produção de conhecimento socialmente relevante e a construção de práticas educacionais democráticas, inclusivas e acolhedoras.

    Acesse o Caderno Científico: Interseções entre Letras, Psicopedagogia e Educação Especial e conheça as pesquisas que integram esta publicação.

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  • Lançamento do E-book da Feira Maker UVA (Edição 2025.1)

    2026-06-30

    É com grande entusiasmo que o Núcleo de Publicações da UVA (NUP) anuncia o lançamento da primeira edição do e-book da Feira Maker, documento que eterniza e celebra a produção acadêmica do primeiro semestre de 2025 do programa UVA Maker.

    Pioneira na adesão ao Pacto Global da ONU no Brasil, a Universidade Veiga de Almeida consolidou, por meio do Núcleo de Inovação Tecnológica e Pedagógica (NITEP), uma metodologia que desafia docentes e discentes a investigarem os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, integrando-os diretamente às disciplinas da graduação. Inspirada na educação maker, no pensamento crítico de Paulo Freire e no construcionismo de Seymour Papert, a iniciativa valoriza o "aprender fazendo" e o desenvolvimento de soluções voltadas às realidades locais.

    Nesta publicação inaugural, os leitores poderão navegar pelo resultado do engajamento e protagonismo dos estudantes. Das 317 propostas apresentadas na Feira Maker presencial daquele semestre, cerca de 150 projetos foram selecionados para compor o acervo deste livro digital.

    O e-book reflete uma rica pluralidade temática e de produtos desenvolvidos — como maquetes didáticas, protótipos de aplicativos, jogos educativos e soluções aplicadas à prática profissional —, com forte destaque para as áreas de saúde, educação e sustentabilidade. Esta obra materializa um processo coletivo de aprendizagem, reafirmando o compromisso da universidade na formação de cidadãos conscientes, proativos e socialmente responsáveis.

    Convidamos toda a comunidade acadêmica, pesquisadores e o público em geral a explorarem os projetos e se inspirarem com o potencial transformador da educação orientada por propósito.

    O e-book já está disponível para leitura e download gratuito em nossa plataforma.

    Núcleo de Publicações da UVA

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