Edição Atual
A obra utiliza a máxima de Dorothea Lange — "A câmera é uma ferramenta para aprender a ver o mundo sem a câmera" — para fundamentar a pedagogia da imagem, concebendo a fotografia aplicada (de natureza maker) como um processo dialético que visa à formação de um olhar intencional e crítico, cujo fim não é apenas estético, mas possui um imperativo ético-político de fomentar a transformação social em direção à justiça e à igualdade. Esta coletânea, que navega por eixos temáticos diversos (como saúde, feminismo e tecnologia), serve como evidência do mergulho criativo dos alunos e convida o leitor a ser igualmente "iluminado" pela experiência da luz, articulando técnica, teoria e referências como "vasos comunicantes" para uma análise profunda da sociedade.
