Resino de Freitas da Costa, Monique, et al. “A importância Da Parceria Entre Psicopedagogo, Escola E Professores Para Uma educação Inclusiva E De Qualidade: The Importance of Partnership Among Psychopedagogue, School and Teachers for Inclusive and Quality Education”. Trivium - Estudos Interdisciplinares, vol. 1, nº XVIII, julho de 2026, p. 83-97, doi:10.61565/trivium.iXVIII.866.