Resino de Freitas da Costa, M. (2026) “A importância da parceria entre psicopedagogo, escola e professores para uma educação inclusiva e de qualidade: The importance of partnership among psychopedagogue, school and teachers for inclusive and quality education”, Trivium - Estudos Interdisciplinares, 1(XVIII), p. 83–97. doi: 10.61565/trivium.iXVIII.866.