Aguiar Dias, A. C., & Fuks, B. (2026). Não é manifesto; é plágio: ensaios no entre da educação popular e da Psicanálise para uma alfabetização ecológica no Brasil: No es un manifiesto; es plagio: Ensayos en el entre de la educación popular y el psicoanálisis hacia una alfabetización ecológica en Brasil. Trivium - Estudos Interdisciplinares, 1(no.esp. Ano XVII), 56–76. https://doi.org/10.61565/trivium.ino.esp.843