Vila Fagundes, Caterine, e Ana Christina Ghisleni. “Significados E Percursos Da Docência: The Meanings and Paths of Teaching”. Aquila 1, no. 23 (agosto 15, 2020): 17–26. Acesso em junho 3, 2026. https://ojs.uva.br/index.php/revista-aquila/article/view/111.