Gomes Amorim, Risonete. “Ensino De língua Portuguesa: Abordando Letramentos E Multiletramentos De Maneira crítica : Teaching Portuguese: Approaching Literacy and Multiliteracy Critically ”. Aquila, no. 31 (março 29, 2025): 137–148. Acesso em julho 2, 2026. https://ojs.uva.br/index.php/revista-aquila/article/view/201.