RODRIGO DE ALMEIDA, E., C. C. Resende, e V. M. de O. Vieira. “TECNOLOGIAS DE APRENDIZAGEM ENSINO HÍBRIDO: ESTUDO DAS FERRAMENTAS UTILIZADAS E NECESSIDADES FORMATIVAS DOCENTES”. Aquila, Vol. 1, nº 30, maio de 2024, p. 027-48, doi:10.61565/2317-6474.2024.506.