Oramisio Santos, Anderson, et al. “Letramento matemático: Dimensões pedagógicas Para Os Anos Iniciais Do Ensino Fundamental a Partir Da BNCC: Elementary School to Understand Mathematical Literacy As Presented in the Normative Document of the BNCC, and How to Literate the Student Mathematically”. Aquila, nº 27, julho de 2022, p. 051-74, https://ojs.uva.br/index.php/revista-aquila/article/view/314.