J. Hass Massena, M. Saraiva, J. Maciel de Souza Lamers, e M. B. Luce, “Condições de trabalho de professores e diretores de escolas públicas: um estudo sobre a rede estadual de educação do Rio Grande do Sul: Working conditions of public-school teachers and principals: a study on the Rio Grande do Sul (Brazil) state network”, RAQ, vol. 1, nº 23, p. 27–42, ago. 2020.