[1]
H. de Sousa Reis, L. da Costa Silva, e L. Ferreira, “Pais, heranças e docência: conexões entre escolaridade familiar e práticas pedagógicas na EJA : Parents, legacies, and teaching: connections between family educational background and pedagogical practices in adult education”, RAQ, nº 33, p. 447–460, dez. 2025.