Moura Rego, M. . e Borguignon Mota, G. . (2023) “Escrevendo certo por linhas tortas: a importância da prática de análise linguística na formação crítica dos discentes: Writing straight by crooked lines: the importance of linguistic analysis on the critical formation of learners”, Aquila, (28), p. 025–042. Disponível em: https://ojs.uva.br/index.php/revista-aquila/article/view/287 (Acesso em: 23 abril 2026).