Rosas, R. da S., & Lussolli, A. M. (2021). Ensino-Aprendizagem da criança com TEA, o papel da escola e do professor - uma pesquisa luso-brasileira: Teaching-learning of children with ASD, the role of the school and the teacher - a portuguese-brazilian research study. Aquila, 1(24), 199–216. https://doi.org/10.17648/revista-aquila.v1i24.155