RODRIGO DE ALMEIDA, E., Resende, C.C. e Vieira, V.M. de O. 2024. TECNOLOGIAS DE APRENDIZAGEM ENSINO HÍBRIDO: ESTUDO DAS FERRAMENTAS UTILIZADAS E NECESSIDADES FORMATIVAS DOCENTES. Aquila. 1, 30 (maio 2024), 027-048. DOI:https://doi.org/10.61565/2317-6474.2024.506.