Rosas, R. da S. e Lussolli, A.M. 2021. Ensino-Aprendizagem da criança com TEA, o papel da escola e do professor - uma pesquisa luso-brasileira: Teaching-learning of children with ASD, the role of the school and the teacher - a portuguese-brazilian research study. Aquila. 1, 24 (jan. 2021), 199–216. DOI:https://doi.org/10.17648/revista-aquila.v1i24.155.